
生生課堂電腦版(教師端)
詳情介紹
生生課堂電腦版是一款專為教師所打造的功能全面信息化教學平臺,它致力于為學生提供高效便捷的教學服務(wù),通過生生課堂老師們就可以對教學任務(wù)進行規(guī)劃布置、查看并分析學生的數(shù)據(jù)情況,還可以進行備課等,實現(xiàn)“流程”去紙化、“數(shù)據(jù)”精微化、“應(yīng)用”隨身化管理,使得教學在也不用局限于教室,老師隨時可以教課,而學生也可以隨時進行學習,并且將教學內(nèi)容進行精微編輯,讓學生在課后也可以進行鞏固學習。并且,生生課堂pc版以“教有所依、導有所據(jù)、學有條理、習有效率”為宗旨,圍繞這些宗旨來貫穿預習、備課、授課、作業(yè)、輔導、復習等教學環(huán)節(jié),為老師們的教育工作進行了方便的管理。有需要的用戶趕快下載體驗吧。
備課、授課、預習、作業(yè)、測試全環(huán)節(jié)去紙化應(yīng)用。學生可在電子紙學習本上完成閱讀、書寫。教師可發(fā)布定時和限時作業(yè),實現(xiàn)學生課外時間管理和課內(nèi)課外的有效銜接。
2、“數(shù)據(jù)”精微化
對基于平臺發(fā)生的學習行為與測試結(jié)果數(shù)據(jù)進行精微化采集,在自動統(tǒng)計客觀題成績的同時,對學習行為發(fā)生的時點、時長、部分過程進行記錄,輔助教師分析,指導學生優(yōu)化學習方法。
3、“應(yīng)用”隨身化
為“教師、備課組長、年級組長、校領(lǐng)導”提供手機學情查閱、作業(yè)批閱,方便教師和管理者隨時隨地進行部分教學與管理工作。
1、名校資源同步
名校常態(tài)化同步教學資源,助力高質(zhì)量、高標準教學。
2、預習資源伴手
名師精心設(shè)計,系統(tǒng)性預習資源同步發(fā)送,保障課前高效預習常態(tài)化開展。
3、學情數(shù)據(jù)隨身
年級、班級、個體數(shù)據(jù),按需隨查;強科弱科,一目了然,因勢調(diào)整。
二、導有所據(jù)
1、精準個性輔導
支持豐富的個性化導學方案。學生數(shù)據(jù)的精準掌握,實時發(fā)現(xiàn)個性問題。
2、常規(guī)行為引導
清晰掌握學生的學習行為,常態(tài)開展學生的行為引導,讓教育更有溫度。
3、課外時間統(tǒng)籌
學習任務(wù)的定時、限時管理,教師可對學生進行有效管理與督導。
三、習有效率
1、常常經(jīng)典溫故
一鍵收藏經(jīng)典題,用于學生復習和練習,加深概念理解和記憶。
2、時時易錯標記
對易錯易混題給予特別標簽,提醒學生易錯點,不二過。
3、學習效率復盤
作業(yè)過程一一記錄,效率復盤以數(shù)為據(jù)。
四、學有條理
1、預習高位補齊
系統(tǒng)化預習資源、預習過程記錄、預習數(shù)據(jù)報告,將預習環(huán)節(jié)補齊。
2、時間科學管理
定時、限時作業(yè)的支持,有效管理學生學習時間,讓學生高效學、均衡學。
3、學情隨時自省
個人學習數(shù)據(jù)的查看,幫助學生全面了解自己,及時調(diào)整,全面發(fā)展。
20年信息化教學運營經(jīng)驗,18年一線教學服務(wù)實踐經(jīng)驗,全學段信息化教學模式研究經(jīng)驗,專業(yè)化綜合服務(wù)團隊,教、研、技術(shù)一體化服務(wù)支撐。
2、資源優(yōu)勢
名師系統(tǒng)預習資源,名校同步授課資源,精品試題作業(yè)資源,配套檢測試卷資源。
3、平臺優(yōu)勢
校內(nèi)、外全環(huán)節(jié)教學管理與督導,多維度、精細化教學數(shù)據(jù)分析,外引、內(nèi)建資源靈活共享設(shè)計。
生生課堂電腦版特色
1、“流程”去紙化備課、授課、預習、作業(yè)、測試全環(huán)節(jié)去紙化應(yīng)用。學生可在電子紙學習本上完成閱讀、書寫。教師可發(fā)布定時和限時作業(yè),實現(xiàn)學生課外時間管理和課內(nèi)課外的有效銜接。
2、“數(shù)據(jù)”精微化
對基于平臺發(fā)生的學習行為與測試結(jié)果數(shù)據(jù)進行精微化采集,在自動統(tǒng)計客觀題成績的同時,對學習行為發(fā)生的時點、時長、部分過程進行記錄,輔助教師分析,指導學生優(yōu)化學習方法。
3、“應(yīng)用”隨身化
為“教師、備課組長、年級組長、校領(lǐng)導”提供手機學情查閱、作業(yè)批閱,方便教師和管理者隨時隨地進行部分教學與管理工作。
功能介紹
一、教有所依1、名校資源同步
名校常態(tài)化同步教學資源,助力高質(zhì)量、高標準教學。
2、預習資源伴手
名師精心設(shè)計,系統(tǒng)性預習資源同步發(fā)送,保障課前高效預習常態(tài)化開展。
3、學情數(shù)據(jù)隨身
年級、班級、個體數(shù)據(jù),按需隨查;強科弱科,一目了然,因勢調(diào)整。
二、導有所據(jù)
1、精準個性輔導
支持豐富的個性化導學方案。學生數(shù)據(jù)的精準掌握,實時發(fā)現(xiàn)個性問題。
2、常規(guī)行為引導
清晰掌握學生的學習行為,常態(tài)開展學生的行為引導,讓教育更有溫度。
3、課外時間統(tǒng)籌
學習任務(wù)的定時、限時管理,教師可對學生進行有效管理與督導。
三、習有效率
1、常常經(jīng)典溫故
一鍵收藏經(jīng)典題,用于學生復習和練習,加深概念理解和記憶。
2、時時易錯標記
對易錯易混題給予特別標簽,提醒學生易錯點,不二過。
3、學習效率復盤
作業(yè)過程一一記錄,效率復盤以數(shù)為據(jù)。
四、學有條理
1、預習高位補齊
系統(tǒng)化預習資源、預習過程記錄、預習數(shù)據(jù)報告,將預習環(huán)節(jié)補齊。
2、時間科學管理
定時、限時作業(yè)的支持,有效管理學生學習時間,讓學生高效學、均衡學。
3、學情隨時自省
個人學習數(shù)據(jù)的查看,幫助學生全面了解自己,及時調(diào)整,全面發(fā)展。
軟件優(yōu)勢
1、運營優(yōu)勢20年信息化教學運營經(jīng)驗,18年一線教學服務(wù)實踐經(jīng)驗,全學段信息化教學模式研究經(jīng)驗,專業(yè)化綜合服務(wù)團隊,教、研、技術(shù)一體化服務(wù)支撐。
2、資源優(yōu)勢
名師系統(tǒng)預習資源,名校同步授課資源,精品試題作業(yè)資源,配套檢測試卷資源。
3、平臺優(yōu)勢
校內(nèi)、外全環(huán)節(jié)教學管理與督導,多維度、精細化教學數(shù)據(jù)分析,外引、內(nèi)建資源靈活共享設(shè)計。
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- 電腦版
生生課堂電腦版(教師端) v4.1.63.44663官方版
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